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本文目录一览：
- 1、渊子赛马C语言
- 2、高中必修3语文第一单元试卷
- 3、在C语言中如何产生凸多边形,需要具体的程序最好是能
- 4、c语言解决田忌赛马问题。我的代码总过不了,求debug。。
- 5、c语言田忌赛马问题
- 6、求c语言程序成绩管理系统代码。各路大哥大姐帮帮忙。谢谢
渊子***C语言
1、我调试了一下，需要把两层for循环里面if语句里面的执行体 i++；j++；continue；把这两句改成一句：break；因为比如a[3]b[6]，那么接下来我们只需要从i=4开始判断就行了，跳出当前j循环，就是从i=3进入到i=4。
2、百度知道提示信息 知道宝贝找不到问题了_！ 该问题可能已经失效。
3、之后，咱拿两个下标来表示两人的马，i表示田忌，j表示齐王；tj[0]就是田忌最快的那匹马的速度，qw[0]就是齐王最快的那匹马的速度，（这样说你明白不啊。。
5、需求说明：用C语言设计并编写一个学生信息管理系统，要求至少存放10名学生的信息。每个学生必须有的信息有：序号、姓名、成绩成绩2。
6、《***》二胡曲《***》由20世纪二胡名家黄海怀于1959年创作，1960年定稿。1962年3月湖北艺术学院（武汉音乐学院前身）组团赴广州参加首届“羊城花会”，黄海怀的二胡独奏《***》轰动羊城。
高中必修3语文第一单元试卷
1、这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
2、①一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开：朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留，恋恋不舍地去了远方，茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香，两个桔子卿卿耳语，像一对小情侣，缱绻、羞涩，缠绵在一枝丫上。
3、高中语文必修三如下：第一单元欣赏中外小说：《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》。相对于初中阶段所学的***而言，这几篇***情节结构比较复杂，反映的社会生活面也比较广，而且风格多样。
4、本单元的几篇文章思路明晰，《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》一文主体的思路是： → → ；《记念刘和珍君》的全文思路是： → → ；《过万重山漫想》在漫想时由穿过三峡的第一个，想到了 ，想到了 ，想到了 。
在C语言中如何产生凸多边形,需要具体的程序最好是能
init（），…；y1，An}：给定一个凸多边形P=：第一个文件INPUT.TXT描述顾客所购物品（放在购物筐中）；=100）， y2； /，哪一堆先输出均可），j）为齐王的从第i匹马开始的j匹马与田忌的最快的j匹马比赛.；stdio。
．设计思路。输入N个点，用二维数组存储这N个点， 定义real函数判断N个点是否能构成凸多边形，从第一个点开始能够找到N条满足函数tt的边则为图多边形.tt为判断2点能否够成图多边形边的函数.4．流程图。5．源程序。
凸多边形最优三角剖分的问题是：给定一个凸多边形P=v0 ，v1 ，… ，vn-1以及定义在由多边形的边***组成的三角形上的权函数ω。要求确定该凸多边形的一个三角剖分，使得该三角剖分对应的权即剖分中诸三角形上的权之和为最小。
c语言解决田忌***问题。我的代码总过不了,求debug。。
首先读入的两个人马的速度，可以放在两个数组里边，因为马的匹数不一定，代码中可以用一个int指针来表示，然后等用户输入了匹数以后，拿malloc去申请内存。
C语言的编译链接过程是要把我们编写的一个C程序（源代码）转换成可以在硬件上运行的程序（可执行代码），需要进行编译和链接。编译就是把文本形式源代码翻译为机器语言形式的目标文件的过程。
那是因为你的程序根本就没有写对 比如：老师让你输出：1 你写个程序输出：2 你的代码当然编译不会出错。而且可以很好的运行，但是结果就是永远都不会是1，因为你就让他输出的2，结果怎么会是1呢。
只有能被递归解决的问题才可以使用递归来解决。（阶乘、幂运算、字符翻转等）递归函数中必须有一个可以直接退出（返回）的条件，否则会进入无限循环。递归的过程包含两个：逐渐递进，层层回归。
c语言田忌***问题
1、之后，咱拿两个下标来表示两人的马，i表示田忌，j表示齐王；tj[0]就是田忌最快的那匹马的速度，qw[0]就是齐王最快的那匹马的速度，（这样说你明白不啊。。
2、其实你的算法很简单，就是让渊子的马按照速度按照从小到大排序，取前1/3为从小到大的[_a***_]，然后剩下的2/3按照从大到小排序。让对手的马按照从大到小排序。这样你就能保证渊子赢了。
3、应该是贪心的思路有点问题：解题思路：贪心算法。如果当前最好的马可以胜齐王最好的马，那么让这两匹马比一场。如果当前最差的马能胜齐王最差的马，那么让这两匹马比一场。
求c语言程序成绩管理系统代码。各路大哥大姐帮帮忙。谢谢
每个学生必须有的信息有：序号、姓名、成绩成绩2。按照下面的要求完成程序，其中函数名已经给定，... 需求说明：用C语言设计并编写一个学生信息管理系统，要求至少存放10名学生的信息。每个学生必须有的信息有：序号、姓名、成绩成绩2。
学生成绩管理系统学生包含以下信息项：学号、姓名、学院、班级、高数成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分。
哪个好心人c语言编写班级成绩管理系统，谢谢 学生成绩登记：通过结构体structstudent来保存学号，姓名，性别，课程成绩等相关信息。
平均成绩的计算：计算每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序输出学生信息； 列出不及格学生清单（学号、姓名、不及格的课程和成绩）。 用文件把数据保存起来。
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