c语言实验报告大一（大一c语言实验报告总结心得体会）

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对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。

要求：用C语言实现程序设计；利用结构体数组实现信息的数据结构设计；系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。

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实验目的：熟练掌握一维数组，二维数组的定义，初始化和输入输出方法；熟练掌握与数组有关的常用算法（如查找，排序等）。2实验内容：设定一个整形数组存放20个元素，用直接赋值的方法在程序中初始化该数组。

一·实验目的了解c语言的基本结构与编写；能够在程序中打开原本设定的文件；学会函数的调用；调试函数，能够得到原先设计函数的要求。

【实验1－1】输入并运行一个简单的正确程序 1）输入下面的程序 include stdio.h void main（）{ printf（欢迎学习C语言程序设计！\n ）；} 2）.仔细观察屏幕的输入程序，检查有无错误。

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1、上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。

2、就算以后C语言这门课程结束后，也应多看相关东西，多上机练习，才能真正从本质上提高自己。

3、实验原理和设计方案：函数头的选则，while 循环语句，switch（case）语句，条件表达式，if else条件语句，自增运算符，设置复杂变量，输出随机操作数。

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4、排序用一个函数实现。2）打印的成绩单表项包括：序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。3）按实验报告电子模板格式填写实验内容。

5、c（c++）上机实验报告格式：⒈ 实验目的（1）了解在具体的语言环境下如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。⑵ 通过运行简单的 C 程序，初步了解 C [_a***_]的特点。

6、在实训报告中画出程序流程图，说明程序设计的算法，附主要程序段。

1、实验目的：熟练掌握一维数组，二维数组的定义，初始化和输入输出方法；熟练掌握与数组有关的常用算法（如查找，排序等）。2实验内容：设定一个整形数组存放20个元素，用直接赋值的方法在程序中初始化该数组。

2、实验心得：通过本次C语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验。其间开心过、郁闷过、无奈过、彷徨过……随着实验的胜利成功与实验报告的胜利完成，有点微微的自豪感使人难忘。

3、c语言实验心得：只有频繁用到或对运算速度要求很高的变量才放到data区内，如for循环中的计数值。其他不频繁调用到和对运算速度要求不高的变量都放到xdata区。常量放到code区，如字库、修正系数。

4、c（c++）上机实验报告格式：⒈ 实验目的（1）了解在具体的语言环境下如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。⑵ 通过运行简单的 C 程序，初步了解 C 源程序的特点。

5、实验9 指针实验目的（1）掌握指针概念，并定义与使用它。（2）使用数组的指针和指向数组的指针变量。（3）使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。实验内容将一个3*3的矩阵转置，用函数实现。

6、实验内容有关指针的程序设计1．编程实现：任意输入的10个数，求其平均值。要求：（1）10个数***用scanf语句读入。（2）利用指针实现对这10个数的访问。（3）要求平均值的精度为小数后面2位。

2、折半查找法是算法一种，可以被任何计算机语言使用。用C语言自然也可以实现。

3、顺序查找：在一个已知无序队列中找出与给定关键字相同的数的具体位置。原理是让关键字与队列中的数从第一个开始逐个比较，直到找出与给定关键字相同的数为止。

4、一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。

5、折半查找是一种高效的查找方法。它可以明显减少比较次数，提高查找效率。但是，折半查找的先决条件是查找表中的数据元素必须有序。

6、实验五查找的实现实验目的 1．通过实验掌握查找的基本概念；2．掌握顺序查找算法与实现；3．掌握折半查找算法与实现。实验要求 1．认真阅读和掌握本实验的参考程序。

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