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本文目录一览：
- 1、体育教师在教什么?
- 2、如何提升体育教师信息技术运用
- 3、体育教学方法与技巧
体育教师在教什么?
1、努力提高政治业务水平；教书育人，全面关心学生身心健康；上好体育课，不断提高教学质量；搞好课外体育工作；协助学校和教研组做好各项工作。
2、小学体育老师工作内容：认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作***和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。
3、中学体育老师一节课教授内容：理论部分：体育的目的任务、体育锻炼的价值、科学锻炼身体的方法、体育运动卫生保健知识、各项运动的技术，战术分析和基本规则介绍。实践部分：长跑、实心球、跳远等。
如何提升体育教师信息技术运用
1、教师们只有充分发挥现代信息技术的教学优势，在使用传统教学的时候恰当的时候合理正确的利用现代信息技术，让体育教学科研朝着现代化信息技术的时代迈进。
2、运用计算机信息技术来***教学，可以大大增加课堂容量，增大信息密度，利用计算机的存储和调用功能，教师可以在课堂上展示与本节课教学内容相关的各种信息、画面、声音，帮助学生掌握更多的课本以外的内容或本学科的前沿知识。
3、体育教育工作者只有不断努力和探索，不断完善相关的教学理论、思想和方法，提高现代教育技术的运用能力，掌握教学内容的新颖性和情趣因素，精心设计课件，改进教法，从教学的每一个环节出发创造兴趣点，满足学生的需求。
4、．利用信息技术能有效地优化体育教育环境，提高教学质量 当今学生对于直观、形象、感染力强的客观事物的兴趣比较浓，乐于接受，多媒体教学软件恰恰会满足他们的这种兴趣，并且能适应他们理性思维不强、学习的持久力弱的等持点。
5、利用信息技术提高体育素养 由于在小学阶段学生对体育了解的知之甚少，而且我们小学开展的项目也很有限。所以作为一名合格的体育教师就有义务和责任让学生对体育理论知识有所了解。
6、在创设情境中运用信息技术，能***引趣。 体育教学应该将激发和保持学生的运动兴趣放在中心位置，学生有了运动的兴趣，他们才会经常参与体育锻炼，才能养成坚持体育锻炼的习惯，树立终身体育的意识。兴趣是最好的老师。
体育教学方法与技巧
1、讲解法 讲解法是指教师运用语言向学生说明教学目标、动作名称、动作要领动作方法和要求，以指导学生学习和掌握体育的基本知识、技术和技能进行练习的一种方法。
2、在体育教学过程中，常用的以语言传递信息为主的方法有讲解法、问答法和讨论法。
3、语言法：是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习，达到教学要求的方法。 直观法：是体育教学中通过一定的直观方式，作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方法。
4、以语言传递信息为主的体育教学方法：讲解法、问答法和讨论法。运用以语言传递信息为主的方法时要遵循以下几点基本要求：（1）科学地组织教学内容。
5、体育教师应适当地***用游戏方法进行教学，在课的开始和结束阶段，***用游戏法对集中学生注意力，调动学生的积极性，能收到良好的教学效果，有利于课的顺利进行。
6、根据教学的目的任务进行选择 体育教学方法的选择必须从教学的目的任务出发，在考虑新授课，复习课，还是综合课，考核课，室内课，还是室外课的前提下，***用相应的教学方法。
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